ÁE Pedagógiai asszisztens (P.k.: 01194002)

Mire leszel képes a Pedagógiai asszisztens tanfolyam elvégzése után?

A pedagógiai asszisztens óvodában, iskolában, gyermekotthonban, lakásotthonban és egyéb (gyermeknevelő, gondozó) intézményben foglalkoztatott szakember, aki felsőfokú végzettségű szakember irányítása mellett végzi szakirányú munkáját. A kompetenciahatárokat betartva közreműködik a gyermek/fiatal tevékenységeinek, tanítási óráinak előkészítésében és lebonyolításában. Részt vesz az intézményen belüli és intézményen kívüli programok, szabadidős feladatok előkészítésében és lebonyolításában. Felügyeli, kíséri a csoportot, gondozási feladatokat lát el, részt vesz a gondjaira bízott gyermek/fiatal higiénés szokásrendszerének kialakításában. Koordinálja a család és az intézmény kapcsolattartását. Munkája során differenciált bánásmódot alkalmaz. Különös figyelmet fordít a hátrányos szociokulturális környezetből érkező gyermekre, tanulóra és családjára, valamint figyel a különleges gondozáshoz való jog érvényesülésére. Munkáját a családokkal, más szakemberekkel és a gyermekkel/fiatallal történő kölcsönös tisztelet, tolerancia és hatékony kommunikáció határozza meg.

Mit fogsz tanulni a Pedagógiai asszisztens tanfolyamon?

A Pedagógiai asszisztens tanfolyam tantárgyai:

1. Pedagógiai, pszichológiai ismeretek

A tananyagegység tanításának célja, hogy korszerű pedagógiai és pszichológiai ismeretek elsajátításával felkészítse a tanulókat a nevelő, oktató munkában történő tudatos és hatékony közreműködésre. Megismerkednek többek között a pedagógia tudományterületeivel, a szocializáció fogalmával, a gyermek megismerésének lehetőségeivel és módszereivel, illetve a fejlődéslélektannal, személyiséglélektannal, szociálpszichológiával kapcsolatos főbb tudnivalókkal.

2. Családpedagógiai alapismeretek

A tananyagegység tanításának célja, hogy a tanulók megismerkedjenek a családpedagógiához köthető hazai és nemzetközi szakirodalommal, kutatásokkal és azok eredményeivel. A tantárgy többek között a családok struktúrájával, szerveződésével, dinamikájával, esetleges diszfunkcióival kapcsolatos ismereteket nyújt. Lehetőséget teremt a pedagógiai szempontú család-megismerési technikák és konfliktuskezelő módszerek elsajátítására. 

3. Szabadidőpedagógia

A tananyagegység tanításának célja a szabadidővel kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismeretek elmélyítése, a szabadidős tevékenységek személyiség- és csoportfejlődésben betöltött szerepének megerősítése. A tanulók megismerkednek a szabadidő-pedagógia terepeivel, az erre specializálódott intézményekkel, szolgáltatókkal, a különféle tevékenységek szocializációs hatásaival, és megtanulják a szabadidő-szervezés fő kritériumait.

4. Gondozás és egészségnevelés

A tananyagegység tanításának célja, hogy a tanulók megismerjék az óvodában és az iskolában előforduló alapvető egészségügyi, személyi higiéniai feladatokat és az egészségmagatartás kialakításában a gyermek, tanuló aktuális képességeire építve a differenciált fejlesztés jelentőségét. Pedagógiai asszisztensként segíteni tudják a gyermekek gondozását, étkeztetését, egészségnevelését, tevékenyen részt tudjanak venni az óvodások és a tanulók személyi és környezeti higiénés, öltözködési és étkezési szokásainak kialakításában.

5. Kommunikáció és viselkedéskultúra

A tananyagegység tanítása a hatékony kommunikáció megalapozását szolgálja, hogy a képzésen részt vevők képesek legyenek alkalmazni a verbális és non-verbális kommunikációt. Az elméleti háttér ismertetésén túl megtörténik a sikeres munkavégzéshez szükséges kommunikációs készségek elsajátítása és fejlesztése.